电子商务实验室，有助于学生了解和规范这一市场的商业、运用和技术上的要求。该实验室提供从支付到内容开发、虚拟购物商场相关的收费服务等。在了解电子商务技术基础上，可使学生掌握电子商务是如何买现和运营的，并有利于学生掌握如何设计开发电子商务系统。实验室可成为：
   1、了解、学习、掌握商业电子化与电子商务技术与实务的最主要途径。
   2、在此基础上可进一步为研究和开发商业电子化与电子商务技术与实务的内容。
   3、商业电子化的培训基地。

一、电子商务实验室网络提供如下功能：

   1、构建该校电子商务实验室，有利于进行电子商务方面的科研和教学。
   2、提供丰富的校园信息网络服务。实现广泛的软件、硬件资源共享，提供基本的INTERNET网络服务功能：如电子邮件、文件传输、远程登录、新闻组讨论、电子公告牌、域名服务等。
   3、形成完善的学校内部网络。
   4、支持授权用户可访问CHINANET/CERNET。

二、网络方案总体设计思想和原则：

   1、实现性原则：整个网络设计针对贵单位的情况，发挥资源的最大效率，以实现中学上网的易操作性为主要目的，又兼顾发展趋势，延长网络寿命。
   2、经济性原则：在实用性基础上，制定合理的建设力案，合理使用建设资金，使用户单位用最低成本获最高效用。
   3、灵活性原则：整个网络采用新型的拓扑结构。任何一个信肩点的变更，都不会影响整个网络系统。系统合理、维护简单。
   4、扩充性原则： 网络系统设计采用弹性的设计原则。任何一个嘲设备的增添均可通过安装网络设备及简单布线来完成，便于系统随时方便地进行在线扩展。
   5、系统规划：为圆满实现以上方案，我们需配置建立电子商务实验室所需求的基本软硬件来建立电子商务实验室的实验环境，并建立该实验室环境的教学、科研平台、逐步完成网上银行、个人银行、企业银行和网上支付功能，搭建网上商场，实现网上购物，完成银行传统业务和商务企业柜台交易的模拟、网上证券等等。

三、整个系统由四部分组成：

   1、INTERNET使学院或老师可通过INTERNET访问整个电子商务模拟环境。
   2、与校园的内部网络相连。
   3、电子商务实验室： 包括银行主机主服务器、证券服务器、数据库服务器等，建立整个电子商务 模拟环境。
   4、拨号网络：便于通过拨号网络方式与电子商务实验室联系。

四、电子商务模拟教学实验室”配置（以48座为例）